PROYECTOS DE SERVICIO SOCIAL EN EL COLEGIO

PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL OBLIGATORIO

SUBPROYECTOS  QUE RESPONDEN A LAS NECESIDADES DEL SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL:

v  SUBPROYECTO: “GRUPO DE APOYO EN LAS HORAS DE DESCANSO”

COORDINADORES:

·         DOCENTE _______________________________

·         TRABAJO SOCIAL

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Mejorar la movilidad y el orden de alumnado durante las horas de descanso.
• Contribuir con la disciplina y ordenamiento institucional.
• Prevenir y reducir los niveles de accidentalidad y agresiones durante las horas de descanso.
• Colaborar con el conteo y entrega de refrigerios.

ACTIVIDADES:

Los estudiantes que asuman este subproyecto deberán cumplir las siguientes funciones:

• Controlar el acceso de los estudiantes a los pasillos del segundo piso y oficinas de dirección, secretaría y sala de profesores.
• Controlar el acceso a los baños así como el buen uso de los mismos
• Colaborar con el orden para el acceso al servicio de la tienda escolar.
• Velar por la prevención de accidentes y conflictos durante el descanso.
• Colaborar con el orden para el acceso al comedor escolar y la limpieza por parte de cada uno de los beneficiarios.

TIEMPO:

Cumplirán con las ochenta horas estipuladas durante las horas de descanso.

v  SUBPROYECTO: “APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE A PARTIR DE LOS JUEGOS TRADICIONALES”

COORDINADORES:

• DOCENTE ________________________

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·         Sensibilizar a estudiantes y padres de familia sobre la necesidad del aprovechamiento del tiempo libre y las necesidades recreativas y armónicas en la Institución.

·         Precisar los juegos que se aspiran implementar para lograr brindar espacios de aprovechamiento del tiempo libre y la recreación a partir de la implementación de los juegos tradicionales en las horas del descanso.

·         Gestionar los materiales necesarios para el desarrollo de la propuesta ante la administración.

ACTIVIDADES:

Los estudiantes vinculados en este subproyecto deberán cumplir con las siguientes funciones:

·         Colaborar con la pintura y mantenimiento de los diferentes juegos tradicionales en los sitios asignados.

·  Elaborar carteleras y pancartas alusivas al aprovechamiento del tiempo libre y otros proyectos Institucionales.

·         Adecuar los espacios en los que se desarrollará el respectivo juego a dibujar.

·         Apoyo al uso de los diferentes juegos dibujados.

TIEMPO:

Cumplirán con la cantidad de horas necesarias para adelantar el proyecto en la medida de lo posible, teniendo en cuenta que se cuente con los materiales e insumos necesarios para su ejecución, en las horas de descanso y algunas jornadas extraclases.

v  SUBPROYECTO: “APOYO AL AULA”

COORDINADORES:

·         DOCENTES DE TRANSICIÓN Y PRIMERO

·         TRABAJADORA SOCIAL

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·        Apoyar actividades de refuerzo dentro del aula de clase en las áreas de mayor dificultad.

·   Fortalecer el uso de material didáctico que permita el desarrollo de las clases mediante actividades lúdico-formativas.

·      Contribuir con el embellecimiento de las aulas de clase, obteniendo así un ambiente propicio para el desarrollo del aprendizaje.

ACTIVIDADES:

Los estudiantes vinculados en este subproyecto deberán cumplir con las siguientes funciones:

• Brindar asesoría a los estudiantes con dificultades académicas.
• Colaborar con el arreglo y embellecimiento del aula de clase.
• Realizar actividades de apoyo lúdico mediante el uso de material didáctico.
• Participar en la elaboración de carteleras y demás elementos solicitados por el docente encargado.
• Proporcionar material didáctico para uso dentro del aula de clase con los estudiantes.

TIEMPO:

Cumplirán con las ochenta horas estipuladas durante las horas de descanso y algunas horas extraclase cuando el docente encargado requiera de la colaboración y apoyo, previamente acordado.